PRÀCTIQUES D’ELECTRÒNICA APLICADES A 4t ESO
CARLOS BAÑULS PASTOR
MARIA DEL CARMEN PERIS CARDONA
JUAN JOSÉ LLORCA LLIDÓ
Aquesta unitat didàctica està orientada especialment per als alumnes de 4t ESO per tractar els blocs de continguts corresponents a “Electricitat i Electrònica”.
Consistix en una sèrie de pràctiques amb una breu introducció teòrica per què els alumnes assimilen més fàcilment els continguts tractats.
Com hem dit en la introducció, el contingut d’aquest material didàctic es centra en pràctiques d’electrònica per aplicar a l’aula.
Les pràctiques les podem dividir en quatre parts: A, B, C i D.
Ø PART A: EXPERIÈNCIES AMB DIODES, RESISTÈNCIES I LEDS:
En aquesta part es donen unes quantes nocions bàsiques de teoria sobre les resistències, diodes i diodes led abans de començar amb les pràctiques.
Després hi ha nou experiències que resumim a continuació:
Experiències 1, 2 i 3: Polarització directa i inversa dels diodes led i influència de les resistències en la manera d’il.luminar-se. Els alumnes descobrixen com han de connectar els diodes led per què s’encenguen i quina funció fan les resistències si es connecten en sèrie amb ells.
Experiències 4 i 5: Apareixen uns nous components que són els diodes. Els alumnes aprenen a diferenciar on està l’ànode i el càtode i la funció d’aquestos elements en els circuits electrònics.
Experiències 6 i 7: Igual que les anteriors, però a banda els alumnes utilitzen polsadors i comproven què passa quan els polsen i perquè.
Experiència 8: Circuit per comprovar la polaritat d’una pila.
Experiència 9: Muntatge per comprovar la continuïtat d’un circuit.
Ø PART B: EXPERIÈNCIES AMB TRANSISTORS:
Primer hi ha una breu introducció teòrica sobre transistors i després es proposen tres pràctiques:
Experiències 1 i 2: Polarització dels transistors. Els alumnes aprenen a connectar els transistors i descobrixen com funciona.
Experiència 3: Circuit d’alarma.
Ø PART C: EXPERIÈNCIES AMB CONDENSADORS:
Com en les parts anteriors, en primer lloc en donen uns breus conceptes sobre condensadors i després es plantegen set experiències:
Experiència 1: Càrrega i descàrrega d’un condensador.
Experiència 2: Influència de les resistències en el temps de càrrega i descàrrega d’un condensador.
Experiència 3: Càrrega i descàrrega d’un condensador utilitzant un commutador.
Experiències 4 i 5: Associacions de condensadors.
Experiència 6: Muntatge amb condensadors i transistors.
Experiència 7: Muntatge d’un biestable.
Ø PART D: APLICACIONS PRÀCTIQUES:
Aquesta part consta de nou experiències on els alumnes poden conéixer diferents muntatges amb aplicacions molt pràctiques. Concretament:
Experiències 1 i 2: Detector d’humitat.
Experiència 3: Detector de contacte.
Experiència 4: Interruptor temporitzador.
Experiència 5: Detector de llum.
Experiència 6: Detector de foscor.
Experiència 7: Detector de calor.
Experiència 8: Regulador de llum.
Experiència 9: Font d’alimentació a 8-12V en continua.
Com hem dit anteriorment, aquest material es pot utilitzar per tractar els continguts d’electrònica corresponents a 4t d’ESO.
Els alumnes treballen de forma individual o en grups de dos persones i van realitzant cada una de les experiències que es proposen.
Al tractar-se de muntatges electrònics que els alumnes han de fer, estos van assimilant els continguts necessaris d’una forma amena i pràctica.
S’intenta que siguen ells els que vagen descobrint amb les experiències tot el que necessiten saber sobre electrònica, i no d’una forma tradicional, amb avorrides classes de teoria, que fan que els alumnes desconnecten de tot al quart d’haver començat les explicacions.
Durant aquest curs, hem utilitzat aquest material i hem pogut comprovar com els alumnes agafen un ritme de treball i van fent les experiències de forma autònoma. Així el professor/a sols intervé en les breus introduccions teòriques i en els dubtes que van sorgint. D’aquesta forma es pot atendre millor a tot el conjunt de la classe, solucionant un problema freqüent que és la falta de temps per atendre a tot el grup d’alumnes per tractar-se sempre de classes amb massificació de gent.
A continuació oferim un llistat de tot el material necessari per cada alumne o grup de treball:
- 1 placa protoboard.
- 1 font d’alimentació o una pila de petaca de 4’5 V i una de 9V.
- 2 polsadors NA.
- Conductors.
- 2 pinces de cocodril.
- 1 brunzidor.
- 1 commutador.
- 1 bombeta de 100W/220V.
- 2 diac BR100.
- 1 triac BT136.
- 1 transformador de 220V a 12V.
- 1 7808.
Ø Resistències:
- 2 de 150 W.
- 1 de 220 W.
- 1 de 1 kW.
- 1 de 1’8 kW.
- 2 de 2’2 kW.
- 1 de 4’6 kW.
- 2 de 6’8 kW.
- 1 LDR.
- 1 NTC 4’7K.
- 1 potenciòmetre de 10K.
- 1 potenciòmetre de 500K.
Ø Diodes:
- 2 diodes led (millor un de cada color).
- 1 pont de diodes 4x1N4007.
- 1 diode.
Ø Transistors:
- 2 transistors BC 548C.
Ø Condensadors:
- 1 condensador electrolític de 1000 mF.
- 1 condensador electrolític de 470 mF.
- 2 condensadors electrolítics de 22 mF.
- 1 condensador 1000mF/250V.
- 1 condensador 10mF/250V.
- 1 condensador 100nF/500V.
- 1 condensador 100nF/250V.
Resulta convenient distribuir tot el material necessari en caixes amb departaments i numerar-les, de forma que cada grup utilitza sempre el mateix material.
· Guia de tecnologia, Ed. Traditecno.
· Tecnologia 3er ESO, Ed. Akal.
· Electromaster. Curso de Aplicación Ed. Comercial Electrónica RTE S.A.
· Prácticas de electrónica. Ed. Mc Graw Hill.
6. DESCARREGA DE DOCUMENTS:
· Presentació Power Point sobre Introducció a la Electrònica
· Unitat Didàctica : Introducció a la Electrònica . Pràctiques d’Electrònica Bàsica