En esta comunicación nos centramos en la clase univeristaria y en el uso de la TIC´s en el aula que surge como un proceso de transparentación de la profesión de ingeniero, a través de la planificaciones, observaciones de clases y entrevistas a los sujetos involucrados. Se trata de una investigación de corte cualitativo partiendo de los supuestos...

Los individuos seleccionan activamente los aspectos relevantes de su entorno, manipulan objetos concretos, y asimilan nuevos conocimientos por medio de la observación de los efectos de estas acciones. En este sentido el individuo construye una representación de la realidad. Es la participación activa del estudiante el aspecto más atractivo de...

En esta comunicación se presenta una arquitectura para los STI (Sistemas Tutores Inteligentes) que integra los aspectos más significativos tecnología de agentes. La arquitectura considera la incorporación de agentes en los módulos del tutor y del estudiante a fin de poder integrarlos al modelado considerando la base Teoría Uno de Perkins los...

En esta comunicación se investiga la influencia del uso de los simuladores y los laboratorios virtuales en la enseñanza de la química. Así, el software permite el trabajo en un ambiente protegido que facilita la tarea y convierte al laboratorio en una aventura sin riesgos permitiendo que los estudiantes ensayen, prueben y se arriesguen a...

Una de las propuestas alternativas a la educación a distancia es la modalidad tutorial, la cual ofrece algunas ventajas asociadas al modelo de e-learning puro. Cada alumno debe trabajar de acuerdo a ritmo acomodando su tiempo de estudio con otras responsabilidades y recibe la orientación de un tutor personal que lo guía en su trayecto formativo...

El m-learning es una modalidad de enseñanza que utiliza los dispositivos móviles con conectividad inalámbrica, que permiten comunicaciones fluidez e interactivas. La investigación se inició con el análisis de los dispositivos disponibles y sus potencialidades para educación, se indaga acerca del nivel de conocimientos de los docentes y los...