| Nombre : |
Antonio Daniel |
| Apellidos : |
Juan Rubio |
| e-mail : |
antonio.juan@cud.upct.es |
| URL : |
|
| Biografía : |
Licenciado en Filología Inglesa por la Universidad de Murcia y profesor asociado en el Centro Universitario de la Defensa de San Javier (UPCT). Además ha trabajado durante varios años en la Facultad de Educación de la Universidad de Alicante. Entre sus principales líneas de investigación se pueden destacar la vertiente del papel de diferentes mujeres en la historia de los Estados Unidos en diversas épocas (véase Frances Perkins, o Zelda Fitzgerald), así como la didáctica del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés. Sus principales publicaciones hasta la fecha incluyen “Zelda Fitzgerald: A Woman Unadapted to Her Times” (Las Revolucionarias: Literatura e Insumisión Femenina, Universidad de Sevilla) o “Zelda Fitzgerald: Jazz Age Icon or Failure” (Periphery and Centre, Universidad de A Coruña). También se pueden mencionar varios artículos didácticos de interés general para diversas revistas digitales como la Revista Encuentro de Innovación e Investigación en la Clase de Idiomas de la Universidad de Alcalá “Internet en la Enseñanza”, Revista Feminismo de la Universidad de Alicante “Frances Perkins”, Revista Tonos de la Universidad de Murcia “Ecos de la Época del Jazz”, y Publicaciones Didácticas, como “American Presidency”, “Viking Raids over England”, o “Historical Treatment of US Presidents to Water Resources”. |
| Artículos escritos |
| THE LESSON PLAN FOR A FL CLASSROOM
|
Abstract
For effective teaching to be successful, a key element is having carefully planned a lesson for what we will consider it may happen in the classroom every day. In order to create such an effective planning, it is necessary to design realistic goals, to decide how to incorporate the adequate materials, and to develop certain...
|
|
|
|
Sugerencias y problemas