| Nombre : |
Isabel María |
| Apellidos : |
García Conesa |
| e-mail : |
isabelmaria.garcia@cud.upct.es |
| URL : |
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| Biografía : |
Licenciada en Filología Inglesa por la Universidad de Alicante y profesora asociada en el Centro Universitario de la Defensa en San Javier, además de en la Universidad de Alicante. Entre sus principales líneas de investigación se pueden destacar el papel de diferentes mujeres en la literatura y cultura de los Estados Unidos en contraste con escritoras francófonas (véase Toni Morrison vs Maryse Condé) o “La farce dans le contexte du théâtre médiéval profane”, así como el estudio de la historia de la didáctica del inglés. Sus principales publicaciones hasta la fecha incluyen varios artículos didácticos de interés general para revistas digitales como Publicaciones Didácticas, tales como “Internet en la Enseñanza e Investigación”, “El Matrimonio como Eje Vertebrado de A Midsummer Night’s Dream”, “La especificidad literaria y su didáctica”, English Grammar for A2 Level Students”, y diversos recursos didácticos de trabajo como “Money”, “Cyberspace”, o “Lifestyles”. |
| Artículos escritos |
| THE LESSON PLAN FOR A FL CLASSROOM
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Abstract
For effective teaching to be successful, a key element is having carefully planned a lesson for what we will consider it may happen in the classroom every day. In order to create such an effective planning, it is necessary to design realistic goals, to decide how to incorporate the adequate materials, and to develop certain...
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Sugerencias y problemas