El espacio de Internet se está planteando como un lugar deseado y temido al mismo tiempo, que no ha tenido en sus inicios una relación directa con el campo educativo pero, pero en la medida que se ha transformado en un medio de comunicación social, en un lugar de encuentro y comunicación y en un gran banco de datos, con información actualizada...

Mucho se habla en nuestros días del papel de la escuela en esta sociedad mediatizada por la imagen y dominada por los medios de comunicación de masas. De las necesidades de concebir una sociedad y unos ciudadanos que conozcan y reconozcan su lugar en ella desde una perspectiva crítica sin sucumbir ante los efectos hipnóticos del consumo que...

El grupo Stellae (1) de la Universidad de Santiago de Compostela está en estos momentos iniciando una investigación que tiene como meta indagar acerca de la construcción de vínculos entre el desarrollo del curriculum, el desarrollo profesional de profesores y profesoras, la cultura organizativa de las escuelas y las nuevas tecnologías. El...

Este artículo describe una parte de las conclusiones de una investigación cualitativa realizada en el Departamento de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Santiago de Compostela. La misma estudia los procesos de construcción de identidades profesionales de un sector del profesorado: catedráticos de universidad. En él se toma a...