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Nombre : Peter
Apellidos : Martin Roeder
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Biografía : Max-Planck-Institut für Bildungsforschung (Berlín).

Artículos escritos
Formación general y conocimiento...
Las consideraciones que se formulan a continuación no van destinadas a proporcionar soluciones teóricas al problema de la organización de los contenidos básicos de la enseñanza obligatoria, sino a resolver la cuestión de su inserción en el plan de estudios de las escuelas (Lehrplan). Con esto, no se pretende referirse más que a un amplio...

 
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