La posibilidad de disponer de un espacio virtual que incluya información relevante para el desarrollo de una asignatura supone una ayuda invalorable para que los alumnos universitarios organicen de manera autónoma su estudio y avancen adecuadamente en los contenidos de la misma. El proyecto “Mentoring” fue pensado y creado como un diseño virtual...

La práctica pedagógica en el área de la LE implica atender a necesidades específicas de los alumnos. Así surge la propuesta de diseñar una estructura virtual que sustente y facilite el impulso de objetivos educativos. “Mentoring” es una secuencia integradora de acciones y procedimientos seleccionados y organizados atendiendo a los componentes y...