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Autores >> Visualización 
Nombre : J. Luis
Apellidos : Rodríguez Diéguez
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Libros escritos
Sociedad de la información y educación
Si seguimos de cerca los cambios que se están produciendo, día tras día, en las formas de comunicarnos entre los seres humanos, debido a los continuos avances tecnológicos en los sistemas de tratamiento y transmisión del conocimiento, llegamos a la conclusión de que los procesos de enseñanza/aprendizaje deben estar en permanente revisión para...
La jerga de la reforma educativa
Diccionario Enciclopédico de Didáctica
“Diccionario Enciclopédico de Didáctica” Edición muy cuidada con cubiertas a todo color plastificadas mate y encuadernación en cartoné. Una obra clave de referencia que abarca los principales ámbitos de la Didáctica, como disciplina y práctica profesional. Diccionario que incluye 706 términos con referencias cruzadas en el que han intervenido...
La programación de la enseñanza
La programación de la enseñanza. El diseño y la programación como competencias del profesor, de José Luis Rodríguez Diéguez. Este libro pretende facilitar al docente la decisión de elaborar la programación de su enseñanza, la previsión de su tarea. Se persigue conseguir que, frente a las preceptivas y las recomendaciones oficialistas al uso...
Diccionario Enciclopédico de Didáctica
“Diccionario Enciclopédico de Didáctica” Edición muy cuidada con cubiertas a todo color plastificadas mate y encuadernación en cartoné. Una obra clave de referencia que abarca los principales ámbitos de la Didáctica, como disciplina y práctica profesional. Diccionario que incluye 706 términos con referencias cruzadas en el que han intervenido...


Artículos escritos
LA TÉCNICA DE LOS GRUPOS DE...
El artículo presenta la utilización, coordinada y complementaria, de dos técnicas, una de índole cuantitativa “encuesta” y una segunda de carácter cualitativo “los grupos de diagnóstico” en la realización de un estudio de evaluación de los contenidos y los procesos de enseñanza en la Educación Secundaria Obligatoria. A partir de una...

 
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