-Con la pretensión de participar en el debate intelectual planteado en este libro sobre la problemática epistemológica y conceptual de la Tecnología Educativa en nuestro país, este trabajo consciente y explícitamente quiere incorporar a dicha reflexión argumentos de naturaleza política y cultural además de los específicamente científicos. A...

El presente trabajo forma parte del proyecto de investigación "La Educación para los Medios de Comunicación como tema transversal. Elaboración de una guía curricular para el profesorado de Educación Primaria", seleccionado en el I. Concurso Nacional de Proyectos de Investigación sobre Educación y Televisión de 1994, convocado por el Centro de...

Los medios de comunicación social se integran dentro del ámbito de la Tecnología Educativa y así lo avalan el número de investigaciones y publicaciones existentes al respecto. Dentro de este ámbito de conocimiento, como medios que representan simbólicamente la realidad a través de un conjunto de códigos que le son característicos, son...

En la actualidad, niños y niñas conviven desde su nacimiento, dentro del contexto familiar y social, con todo tipo de "artilugios" tecnológicos. Contextos inmediatos en los que se desenvuelve este alumnado tan joven (de 3 a 5 años) que entrará a formar parte de nuestras aulas del nivel de infantil. La escuela no puede quedarse al margen de este...