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 El significado y los límites de la innovación educativa
Diversos Autores 
 Este número recoge algunas reflexiones sobre innovación educativa y un informe exhaustivo sobre la Reforma del Currículum de Ciencias Sociales, Geografía e Historia para la enseñanza Secundaria además de una entrevista y una bio-bibliografía de J.M. Naredo.

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Educación
 
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