 Combina este libro la reflexión y la conceptualización con la propuesta de pautas y recursos, incidiendo especialmente en la intervención de los educadores y educadoras en la calle, en el ámbito de la atención primaria. En la segunda parte, este tipo de trabajo educativo y social se enmarca en la acción comunitaria, ya que la corresponsabilidad de la comunidad garantiza que se aborde con mayor éxito un modelo de intervención que es compleja y que requiere de la implicación y la colaboración de agentes diversos. Y, finalmente, se describen tres casos reales: de trabajo individual, en grupo y comunitario. |
Sugerencias y problemas
