A partir del collage y de algunas de sus variantes y técnicas comenzó una experiencia que se llevó a cabo en dos Institutos de Enseñanza Secundaria de Sevilla. Esta práctica en el aula nos condujo a poder emplear con toda libertad el lenguaje visual y nos permitió ver la "viabilidad del collage como medio plástico-pedagógico" (II).
Sugerencias y problemas
