Cuando hablamos de trabajos manuales en la escuela primaria, nos referimos la mayoría de las veces a una serie de actividades cuyo objetivo consiste en producir manufacturas que se llevan a casa coincidiendo con determinadas festividades, como el "día de la madre", "del padre", Semana Santa, Navidad,... Estas manufacturas suelen ser objetos-símbolos y no funcionales que, tras las primeras felicitaciones obligadas por la destreza del pequeño constructor, se guardan y, en un segundo momento, a la primera ocasión favorable, se tiran. En la práctica, sin darse cuenta, el profesorado atribuye al trabajo manual el significado de mantener una tradición que se expresa en determinadas circunstancias
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