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Abstract
The present paper summarizes the main kinds of authentic materials to be employed in the ESL classroom. Therefore, newspapers, magazines, letters, advertisements and non-prose texts (everyday notices, maps and charts) are analysed in didactic terms considering some activity types as well as the possible benefits and drawbacks as far as teaching is concerned. Key words: Teaching English, authentic materials, newspapers, advertisements, maps. Resumen El artículo resume los principales tipos de materiales auténticos que se pueden emplear en la clase de inglés con alumnos de secundaria. Para ello, se recogen ejemplos de actividades especialmente motivadoras en las que se utilizan materiales como periódicos, revistas, cartas, anuncios y textos no prosaicos (noticias, carteles, mapas y cuadros). Del mismo modo estas actividades son analizadas en términos didácticos valorando las posibles ventajas y desventajas que pueda conllevar su utilización.
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Sugerencias y problemas
