Usuario :
 Clave : 
    
 
 
Quaderns Digitals / Quaderns número 66
 COOPERE ergo APRENC
Mónica García González 
Manuel Rodríguez Feliu 
 COOPERE ergo APRENC És el nostre desig compartir amb vosaltres l’experiència d’aprenentatge cooperatiu viscuda al llarg de tot l’any a una aula de quart de primària. Ens hem adonat que el treball cooperatiu tal i com defensa la seua teoria permet que l’alumnat desenvolupe totes les seues potencialitats sempre i quan partim d’allò que poden fer i no de les seues limitacions. El fer a l’alumnat partícep del seu procés d’aprenentatge fa que augmente la motivació i el seu desig per saber i aconseguir el que s’han proposat. Vos volem contar l’experiència des de tres punts de vista: la mestra tutora que posava en pràctica per primera vegada aquesta manera de funcionar, el mestre de Pedagogia terapèutica que tenia el desig de treballar de manera inclusiva amb l’alumnat d’educació especial i el propi alumnat que ens ha facilitat diversos testimonis sobre el què i el com s’han sentit aquest curs.

 Libros relacionados (3)
9 Ideas Clave. El aprendizaje cooperativo
9 ideas clave. El aprendizaje cooperativo /reflexiona sobre el valor de fomentar interaccions positives entre els alumnes i entre aquests i el professor i mostra com dur-lo a la pràctica. Es tracta de...
Aprendre junts alumnes diferents. Els equips d'aprenentatge cooperatiu...
Durant els darrers anys l'escola inclusiva ha estat el model escolar pensat i dissenyat per tots aquells que creuen en una escola per a tothom, amb atenció a la diversitat i una veritable igualtat d'oportunitats....
Els quaderns d’aprenentatge en grup
Si els quaderns de treball en grup tenen algun sentit educatiu que els puga transcendir aquest ve de la mà de la cooperació. Els quaderns de grup constitueixen un instrument educatiu per a facilitar l’aprenentatge...

 Artículos relacionados (1)
Funció del mestre en l\'aplicació de l\'aprenentatge cooperatiu en una...
Amb l\'objectiu d\'explorar l\'efecte de l\'aprenentatge cooperatiu, vist com una via alternativa al sistema tradicional d\'adquisició de continguts escolars i com una eina facilitadora de la integració...

 Enlaces relacionados (0)
Aprenentatge entre iguals
Aprenentatge entre iguals: col·laboració, aprenentatge cooperatiu i tutoria entre iguals és un Grup de treball de l’Institut de Ciències de l’Educació (ICE) de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)...
 
Diseño y desarrollo por: SPL Sistemas de Información
  Copyright 2003 Quaderns Digitals Todos los derechos reservados ISSN 1575-9393
  INHASOFT Sistemas Informáticos S.L. Joaquin Rodrigo 3 FAURA VALENCIA tel 962601337