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II CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE PERMANENTE / Mesa 2: Estrategias de Participación Social (I)
 RELATOS DE VIDA, UNA FORMA DE APRENDIZAJE Y EMPODERAMIENTO PERSONAL
Arecia Aguirre García Carpintero 
Ana Domènech Vidal 
Paula Escobedo Peiró 
Andrea Francisco Amat 
Katia García 
Flores Higueras 
Ana María Martínez 
Estela Vidal Belles 
 A lo largo del presente trabajo exponemos un proyecto de investigación, realizado en la Universitat Jaume I de Castellón, que persigue visibilizar casos particulares de mujeres reales susceptibles de sufrir una triple exclusión social (género, migración, diversidad sexual). Como resultado de dicho proyecto se ha editado recientemente el libro “Encontrando vidas”, que no sólo consigue “alzar la voz” de las protagonistas de los relatos, sino que, además, es una forma de empoderamiento de las protagonistas, de otras mujeres e incluso colectivos en situaciones similares. Así mismo, este libro se convierte, al mismo tiempo, en un recurso educativo para el aprendizaje y trabajo sobre temáticas como la diversidad sexual o los procesos migratorios, todo ello a través de experiencias vividas y contadas en primera persona.
 
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