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XI Congreso Internacional y XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva / Mesa 10: Respuestas inclusivas de centro II
 EL PAPEL DEL PLAN DE APERTURA DE CENTROS DE ANDALUCÍA COMO MEDIDA DE COMPENSACIÓN EDUCATIVA
Manuel J. Cotrina García 
Mayka García García 
  En esta comunicación se revisan los resultados de la investigación titulada: El Plan de Apertura de Centros de Andalucía en el marco de las nuevas tendencias sociales. En el trabajo se analiza el papel que los servicios que integran dicho Plan: aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, desempeñan en las políticas de administración educativa andaluza en relación con la compensación socioeducativa y la conciliación de la vida laboral y familiar. La comunicación finaliza revisando las implicaciones que actual situación de crisis económica está teniendo sobre dichos servicios.
 
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