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Trabajar por proyectos en la etapa de educación infantil es una opción que permite a
los alumnos vivenciar situaciones que les ayudan a aprender de manera significativa.
En estas líneas presentamos un proyecto, que hemos llevado a cabo con los alumnos
de 3º de Educación Infantil (5 años) con la ayuda de las maestras especialistas en
audición y lenguaje, y pedagogía terapéutica, cuya finalidad es que los alumnos
aprendan la importancia de los alimentos. La tarea final es que los alumnos vayan al
mercado central y sean capaces de reconocer los alimentos y comprar alguno de ellos
con ayuda de la maestra.
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Sugerencias y problemas
