Uno de los aspectos importantes a investigar en las instituciones educativas es el seguimiento de sus egresados, no solo con la finalidad de establecer comunicación con ellos; sino además, para conocer sus logros tanto en el ámbito laboral, como en las instituciones de educación superior.
Utilizando la metodología de la sociología empírica se pretende llegar a tener un acercamiento con generaciones salientes. Todo ello, dentro de un Programa de evaluación y seguimiento institucional emprendido por la dirección de telebachilleratos dependiendo del Instituto Hidalguense de Educación Media Superior y Superior, para que la discusión de sus resultados puedan retroalimentar la futura toma de decisiones, en cuanto a la revisión y/o modificación curricular, así como la de conocer el desempeño de sus egresados.
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