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Revista Electrónica Interuniversitaria / Vol. 1 Número 0 Practicum
 Contribuciones del Prácticum al aprendizaje de la enseñanza
Eduardo J. Fuentes Abeledo 
 En la primera parte presentamos algunos de los hallazgos de investigación en torno a las Prácticas Escolares, en concreto en relación con las percepciones del alumnado de Magisterio sobre las relaciones entre la teoría y la práctica antes y después de su experiencia en centros. En la segunda parte, comentamos aspectos del programa formativo que hemos diseñado y que se encuentra en proceso de experimentación.
 
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