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Signos / Número 3
 Valores didácticos de la literatura popular
Mª Teresa Rodríguez 
 Este trabajo pone de relieve el rico potencial didáctico que para la enseñanza de idiomas —en este caso del inglés—tienen las rimas, las leyendas, los cuentos infantiles y otras manifestaciones del folclore popular nativo, tanto en razón de su valor como muestras de documentos auténticos con una genuina carga de contenidos socio-culturales como por presentar diversos rasgos estructurales que pueden facilitar el aprendizaje de ciertos aspectos formales de la lengua. El artículo propone asimismo una taxonomía descriptiva de estos materiales e incluye numerosos ejemplos.
 
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