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Signos / Número 12
 Bibliografía sobre televisión y educación
Carlos Lomas 
Andrés Osoro 
 Como complemento al artículo de Jesús González Requena y de Luis Martín Arias sobre el texto televisivo, sugerirnos a los lectores de SIGNOS la consulta de algunas obras que, a nuestro juicio, pueden contribuir al conocimiento de las características del discurso televisivo y a clarificar posibles criterios de intervención educativa en este terreno.
 
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