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Educar / Número 23. Educación Multicultural
 Investigación interinstitucional acerca de las condiciones educativas de los niños migrantes
Víctor Manuel Ponce Grima 
Ana Cecilia Marín González 
Martina Islas Villegas 
Martha Vergara Fregoso 
 Este artículo es un reporte del avance de una investigación más amplia que pretende describir y conocer las condiciones y las necesidades educativas de los niños migrantes en el estado de Jalisco. Anima esta indagación el desconocimiento de esta realidad educativa, la necesidad de avanzar en la construcción de la educativa intercultural, así como un convenio de colaboración entre el Departamento de Educación de la Universidad del Norte de Texas y la Dirección de Investigación Educativa de la Secretaría de Educación Jalisco (SEJ) signado a principios de 2001. El acuerdo signado compromete a ambas dependencias a realizar investigación y a compartir sus resultados.
 
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