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Nos planteamos una experiencia de formación para el uso y manejo de TICs desde la Formación Inicial del Profesorado de Infantil para trabajar contenidos de Ciencias Sociales. Un primer objetivo está en proporcionar al alumnado recursos para mejorar sus técnicas de búsqueda en Internet. El segundo se centra en la adquisición de criterios para analizar y seleccionar actividades que pueden ser de aprendizaje con los niños/as de infantil. Para ello hemos diseñado dos fichas-guía, una de ellas orienta al alumnado para ser un buen usuario de la red a nivel profesional, centrándose en la búsqueda de información, y en los criterios de valoración de páginas web educativas. Una segunda ficha-guía recoge criterios didácticos de análisis de actividades/juegos de la red, a través del estudio de los contenidos que desarrolla.
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Sugerencias y problemas
