El Observatorio gallego de e-learning crea la denominada “Red gallega de e-learning”, un espacio virtual de intercambio de información, experiencias e ideas en el que puede participar cualquier persona interesada en esta temática. Esta Red cuenta con un entramado de herramientas tecnológicas open source de comunicación asincrónica.
La Red gallega de e-learning la integran el Foro gallego de e-learning y la Lista de distribución sobre e-learning en Galicia que a su vez se sustentan en el directorio de empresas proveedoras de e-learning en nuestra comunidad y en el directorio de grupos de investigación en TIC y educación pertenecientes a la Universidad de A Coruña, la Universidad de Santiago de Compostela y la Universidad de Vigo.
La Red gallega de e-learning tiene como principal objetivo promocionar e impulsar el desarrollo del e-learning en Galicia.
En el siglo XVII, Juan Amos Comenio, en su Didáctica Magna, propuso un método que permitiera enseñar todo a todos. Hoy día, en pleno siglo XXI, los avances de la Pedagogía y de las Nuevas Tecnologías de...
En la sociedad actual se ha puesto más de manifiesto la necesidad de aprender continuamente para adaptarnos a un entorno social, económico y laboral cada vez más cambiante. Así, la capacidad de prender...
La clave del e-learning está en proporcionar una enseñanza de calidad utilizando la Red. Este libro, basado en la investigación activa de la autora, investiga una técnica fundamental que permite a docentes...
Actualmente es frecuente el uso de conceptos como e-Aprendizaje (e-Learning) o e Evaluación (e-Assessment), destacando así el aprendizaje y la evaluación mediante el uso de las potencialidades que la tecnología...
Una organización con una relación informacionalmente intensa con el entorno, de coordinación en tiempo real con proveedores y distribuidores, que tendrá que desarrollar conocimiento diferencial para dar...
En la medida en que la «aldea global» continúe organizándose de acuerdo a los principios
de eficiencia y practicalidad dictados por la mano invisible del mercado, el cambio
hacia lo virtual será progresivo...
El objetivo principal de esta comunicación es describir y analizar el
funcionamiento de Aula Mentor, un programa de e-learning con un amplio catálogo de
cursos dirigido a personas adultas.
Específicamente...
Hace ya tiempo que la palabra Blended se pasea por los foros de opinión, presentaciones y artículos como sinónimo de la nueva propuesta que va a sacar al e-learning de su estancamiento permitiendo al mismo...
En los últimos dos años ha aparecido un nuevo concepto que surge con fuerza en el ámbito de la formación: "Blended Learning". Literalmente podríamos traducirlo como "aprendizaje mezclado" y la novedad...
Una de las propuestas alternativas a la educación a distancia es la modalidad tutorial, la cual ofrece algunas ventajas asociadas al modelo de e-learning puro.
Cada alumno debe trabajar de acuerdo a ritmo...
Fuente: Octeto
Se han publicado las actas de la Networked Learning Conference 2004, que tuvo lugar en abril en la Universidad de Lancaster. Los trabajos presentados en este congreso tratan, entre otros,...
Fuente : OCTETO
CiberEduca.com y la Escola de Formació en Mitjans Didàctics de la Universitat de les Illes Balears, organizan CIVE 2004, IV Congreso Internacional Virtual de Educación. Este encuentro...
Fuente: Octeto http://cent.uji.es/octeto/
Información proporcionada por: JoanQ
En su artículo Martillos para construir conocimiento del último número de la revista en.red.ando, Rosanna Marotta nos...
Marcos Fontela
Los actuales proveedores de plataformas de e-learning han perfeccionado notablemente sus productos, venciendo los obstáculos iniciales que enfrentó esta innovadora metodología. El secreto...
E-Hospital es un Proyecto financiado por la Comisión Europea en el marco del programa Socrates/Grundtvig1, en el que participan instituciones educativas de Austria, Francia, Alemania, Polonia y España,...
Os presentamos la nueva edición de Quaderns Digitals.
Http://www.quadernsdigitals.net/
En primer lugar, agradecer a los autores el esfuerzo dedicado en este Número Especial, agradecer la disposición...
Desde el Área de e-learning del Centro de Supercomputación de Galicia se dan hoy a conocer los resultados del proyecto de investigación denominado “Observatorio gallego de e-learning” cuyo informe final...
RED, Revista de Educación a Distancia, ha publicado su número 7, en el cual se incluyen artículos sobre estrategias del aprendizaje, acreditación del aprendizaje presencial y a distancia, estilos del e-learning...
Sugerencias y problemas
