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-No parece posible trabajar de cara al próximo milenio en el desarrollo de sistemas educativos que garanticen una educación relevante y útil sin integrar los
avances de la pedagogía al empleo de las Nuevas Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (NTIC). En las ciencias técnicas en particular las NTIC pueden contribuir a una formación de profesionales competitivos y altamente eficientes.
Si además se tienen en cuenta, la necesidad creciente de actualizar y capacitar a través de las distintas modalidades de postgrado a los ingenieros y técnicos
vinculados a la industria y la flexibilidad que ofrecen los modelos de educación a distancia como alternativa que libera al estudiante de restricciones en el espacio y el tiempo, puede concluirse entonces que es imprescindible contar con las NTIC para salvar esta situación. Este nuevo enfoque educacional permite
introducir el concepto de universidad virtual, objetivo hacia el que se proyecta el Centro de Referencia para la Educación Avanzada del Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría (ISPJAE, centro rector de la enseñanza de la ingeniería en Cuba).
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Sugerencias y problemas
