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Píxel / Número 14
 La investigación científico-educativa desde las nuevas tecnologías
Javier Rodríguez Santero 
 En el presente artículo tratamos de sintetizar las mejoras que se están desencadenando en el plano de la investigación científica, en general, y en el de la Educación, en particular, gracias al desarrollo de Internet. Por otro lado intentamos plantear una guía básica que el investigador podría seguir para sacar provecho a esta utilísima herramienta.
 
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