El reciente interés por el habla y el aprendizaje en el aula ha propiciado un nuevo uso metafórico del término "andamiaje". Este término se está usando cada vez más para describir determinados tipos de apoyo que reciben los alumnos en su interacción con padres, profesores y otros "mentores" cuando se enfrentan a nuevas habilidades, conceptos o niveles de comprensión. Es un término que sirve para representar la natura-
leza temporal, aunque esencial, de la asistencia del mentor según el estudiante avanza en sus conocimientos y en su comprensión.
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