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Kikirikí / Número 70
 La escuela que tenemos. La escuela que queremos. Acerca de la atención a la diversidad.
Jorge Amate Romera 
 A partir de una reflexión y una crítica sobre los mecanismos de reproducción que encontramos en la escuela actual, así como de su naturaleza y finalidad no siempre explícita, el autor expone de forma muy sintética, pero no exenta de claridad, los puntos clave para la construcción de una escuela que proyecte la igualdad desde la diversidad.
 
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