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Kikirikí / Número 70
 Niñas y niños hablan y escribe sobre la televisión: educación en valores y construcciones narrativas en el aula
Pilar Lacasa 
Amalia Reina 
Mercedes Gómez 
 Este trabajo explora lo ocurrido cuando el alumnado y el profesorado hablan y escriben sobre uno de los episodios incluidos en una serie muy popular entre el público infantil. Estas discusiones y los textos elaborados posteriormente pueden ser un ejemplo de cómo puede utilizarse la TV en el aula como punto de partida para abordar una educación en valores.
 
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