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MarcoELE / Número 1
 [MATERIAL DIDACTICO] Cada alumnito con su librito: reparación de la escritura en el aula ELE
María Cecilia Ainciburu 
Patricia Rodríguez López 
Laura Salado Tuero 
 Este trabajo propone la actuación de un diagnóstico previo al ejercicio de escritura y la sucesiva programación de actividades con un objetivo: que los alumnos recuperen distintos aspectos carentes en su producción escrita a través del trabajo grupal. Para realizar el diagnóstico utilizaremos como base algunas premisas teóricas extraídas de Krashen, Cassany y Sanz que sistematizaremos en una visión propia que nos servirá a realizar una parrilla de análisis. Sucesivamente propondremos el material didáctico planificado para dos grupos de alumnos diferentes. Cada alumnito con su librito: reparación de la escritura en el aula ELE
 
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