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Quaderns Digitals / Quaderns número 51
Hacia un centro educativo TIC [17-02-2008]
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  Miguel Muñiz
 
El uso masivo de las NTIC (Nuevas tecnologías de la información y la comunicación) a partir de los años 90 ha producido profundos cambios en la sociedad en que vivimos. En muchas ocasiones nos cuesta ser conscientes de esos cambios en todos los ámbitos: social, laboral, económico, jurídico, político, ocio … Esteve (2003) desde un punto de vista socioeducativo, caracteriza este proceso de cambio social como una “revolución silenciosa” que está transformando aceleradamente las bases materiales de la sociedad. Una revolución que, según el controvertido informe Bangemann , «... dota a la inteligencia humana de nuevas e ingentes capacidades, y constituye un recurso que altera el modo en que trabajamos y convivimos».

 
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