Tratamos de mostrar los problemas que surgen a menudo en la práctica diaria docente a la hora de acometer realmente una webquest con el alumnado, y proponemos una alternativa viable para solventar esos problemas: la realización de mini-quest de una sola sesión, ayudándonos de la herramienta web Apture, que genera ventanas emergentes incrustadas dentro de la pantalla inmediata de visión del alumnado.