Usuario :
 Clave : 
    
Hemeroteca >> Visualiza artículo 
Quaderns Digitals / Quaderns número 66
CURS ACCESS. APLICACIÓ DE LES COMPETÈNCIES DIGITALS AL TREBALL DELS ESPECIALISTES DELS SERVEIS I GABINETS PSICOPEDAGÒGICS ESCOLARS [28-02-2011]
descarga fichero PDFPDF   
  Ricardo Ernesto Orero Calvé
 
Introducció a l’Access. Diseny pràctic d’una base de dades per al treball dels especialistes dels SPEs i dels Gabinets Psicopedagògics Municipals.



En aquest treball se presenten dues documents:



Apunts teòrics de com fer una base de dades en Access per a la gestió, seguiment i registre d’alumnes en varios centres educatius i que es troba a continuació d\'aquesta introducció.

L’altre document és la base de dades: (http://www.quadernsdigitals.net/arxiusquaderns/CursoAccess.mdb )

feta com a exemple del que s’ha de poder arribar seguint les explicacions e instruccions d’aquest curs. En tenir la Base del Curs Access com el resultat final del curs, es pretén demostrar les possibilitats d\'aplicació que tenen les bases de dades al nostre treball en la gestió i registre d\'alumnes, centres, tutors, etc. (Descarrega de la Base de Dades)





La finalitat última del curs és que puguem dissenyar nosaltres mateixos una base de dades semblant, que de resposta a les nostres necessitats i ens permet obtenir els diferents tipus d\'informes que normalment s’emeten.



Els objectius a aconseguir seran: Introducció als conceptes bàsics de les Bases de dades baix el programa ACCESS. Familiaritzar-se amb l’ús d’aquesta ferramenta informática i avaluar les seues posibilitats en la gestió d’alumnes. Aconseguir funcionalitat pràctica d’aquesta aplicació informática dins del treball de l’epecialista.
 
Diseño y desarrollo por: SPL Sistemas de Información
  Copyright 2003 Quaderns Digitals Todos los derechos reservados ISSN 1575-9393
  INHASOFT Sistemas Informáticos S.L. Joaquin Rodrigo 3 FAURA VALENCIA tel 962601337