RESUMEN:



La memòria final d\'un curs és una eina primordial per detectar les dificultats trobades al llarg de l\'any en la programació general i, consegüentment, per poder formular una sèrie de propostes de millora per a propers cursos acadèmics. D\'aquesta manera, s’incideix decididament en la qualitat educativa del procés d\'ensenyament-aprenentatge. Per tant, incloem una estimació dels objectius fixats i dels resultats obtinguts per l’equip docent, esmentant les activitats i la valoració que se’n fa.

A més a més, el tipus de centre d\'adults que hem triat presenta la particularitat que es troba inserit dins d\'un centre penitenciari, amb la qual cosa hi ha diferències substancials amb la memòria final d\'una escola ordinària que cal remarcar. La intenció final és seguir aportant material didàctic per tal que el professorat novell que s\'incorpore a la docència en presons, puga analitzar models reals creats a partir de la praxis docent d\'altres professionals en actiu.