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XI Congreso Internacional y XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva / Mesa 7: Inclusión y universidad
ENTORNOS UNIVERSITARIOS Y TECNOLOGÍAS ACCESIBLES PARA EVITAR LA EXCLUSIÓN [29-04-2014]
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  Paloma Antón Ares
 


Los procesos de inclusión educativa en centros escolares, sirven de base para posibilitar a los alumnos con diversidad funcional, el acceso a los estudios superiores.

Los resultados de proyectos de investigación realizados, nos permiten informar del Diseño para Todos y los Recursos Técnicos disponibles para dar respuesta a diferentes necesidades específicas. También, de los requisitos establecidos para que las páginas Web sean accesibles. Se destaca la importancia de la accesibilidad, tanto en infraestructuras como tecnologías, para mitigar la brecha digital, reducir la exclusión, y favorecer la educación como instrumento fundamental de la igualdad de oportunidades. Se ofrecen conclusiones y propuestas.
 
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