¿Cómo ser fiel a mí misma, cómo concretar la experiencia de decir el mundo y de estar en él desde mi diferencia sexual? Reme¡ nos hace partícipes de su experiencia, del sentido que las relaciones tienen en su práctica educativa, de la importancia de legitimar el saber y el vivir nuestro y de las alumnas y los alumnos para transformar las relaciones de poder en relaciones de autoridad; y nos habla también de su deseo ‑y su hacer para convertir la universidad en un lugar de cultura y de palabra, y no en mercado de intercambio de conocimientos por títulos.