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Latina / Número 4
Paradigmas de la educación tecnológica [01-04-1998]
  Daniel Cohen
 
ISSN :1138-5820
http://www.ull.es/publicaciones/latina/z8/r4.cohen.htm
Frente a los grandes cambios que conmueven al mundo contemporáneo, el hombre se encuentra inmerso en nuevas estructuras sociales y en complejas relaciones económicas en las que la ética, el conocimiento, las transformaciones, las organizaciones y la administración de todo tipo de información constituyen la espina dorsal de la actividad social y económica de una nueva sociedad. Ante este panorama, la educación en particular y los sistemas educativos en general se han convertido en piezas de museo sin ninguna utilidad para los destinatarios del mensaje: los estudiantes y menos aún para las posibles fuentes laborales: las nuevas organizaciones.
 
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