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Revista Iberoamericana de Educación / Número 16
Características de la formación continuada en Educación Ambiental del profesorado del nivel medio [01-01-1998]
  María del Carmen González Muñoz
 
ISSN :1022 - 6508
http://www.campus-oei.org/oeivirt/rie16a06.htm
En las páginas que siguen se presentan los aspectos más destacados del proyecto de la OEI «La Educación Ambiental en Iberoamérica en el Nivel Medio», en su segunda fase, dedicada a la formación continuada del profesorado. Se exponen las conclusiones y propuestas realizadas en las distintas reuniones subregionales con expertos de los ministerios implicados en los diferentes países para llevar a la práctica esta formación, cuyas características básicas se desarrollan ampliamente.

La diversidad de modalidades de formación planteadas no pueden ocultar la intención común de que éstas se enmarquen en verdaderas estrategias nacionales para la Educación Ambiental, de modo que permitan la concertación de esfuerzos y la rentabilidad de las aportaciones de distintas entidades gubernamentales y no gubernamentales, procedentes de la educación formal y de la no formal.
 
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