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Revista Electrónica Interuniversitaria / Vol. 1 Número 0 Educación Primaria
La formación del profesorado y su vinculación al proyecto curricular del centro [01-01-1997]
  Ana Belén Domínguez Gutiérrez
María Clemente Linuesa
Elena Ramírez Orellana
 
ISSN :1575-0965
http://www.uva.es/aufop/publica/actas/viii/ep06clem.pdf
La selección de los contenidos del currículum es un elemento fundamental en la toma de decisiones de los profesores en la elaboración de los Proyectos Curriculares de sus centros. A través de ellos podemos conocer a qué criterios otorgan mayor importancia cuando eligen esos contenidos y, por tanto, se puede conocer cuál es en definitiva la cultura por la que opta un centro. En este trabajo hemos tratado de estudiar este tema tal como se ha ido resolviendo en los centros de Castilla y León y en las etapas educativas de Infantil y Primaria. Algunos de estos resultados se exponen en esta comunicación.
 
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