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Revista Electrónica Interuniversitaria / Vol. 1 Número 0 Practicum
Un cuestionario sobre el pensamiento práctico utilizado como instrumento de socialización anticipato [01-01-1997]
  Ramón Porras Vallejo
Antonia Aguilar Rayo
Juan Manuel Seron Muñoz
 
ISSN :1575-0965
Esta comunicación trata sobre el proceso de elaboración y uso del Cuestionario sobre el Pensamiento Práctico del Futuro Docente como instrumento para que el alumno de magisterio conozca su perfil antes de comenzar su período de prácticas y al finalizar éstas. Intenta facilitarles su desarrollo profesional en la línea de fomentar la reflexión sobre sí mismo y la autoconciencia.
 
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