Venezuela se ha debatido entre cultura, educación, instrucción y bellas artes. Cada cierto tiempo según sea el interés del gobierno de turno, se separa la educación de la cultura. Esta separación produce en términos políticos ampliación de cuotas de poder con su respectiva carga burocrática. A mayor desconcentración mayor posibilidad de administrar la cultura y sus bienes de una manera atomizada, por sectores de poder constituidos para sus respectivas representaciones bien partidistas, de tendencias, (estructuralistas, postmodernas, etc.).
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