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Candidus On Line / Número 1
UNA EDUCACION DE CALIDAD, EQUIDAD Y PERTINENCIA PARA EL NIÑO Y LA NIÑA DEL NUEVO MILENIO EN FUNCION [01-01-2000]
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Son innegables todas las transformaciones que se están viviendo a nivel mundial, el ambiente, las telecomunicaciones, la globalización, los avances tecnológicos, situaciones que no están distantes del mundo infantil, permanentemente nuestros niños se formulan interrogantes y preguntas que les permiten considerar que los seres y las cosas pueden ser una diversidad mucho mayor que la que se presenta en los ambientes de aprendizajes institucionalizados donde prevalecen contenidos pocos enriquecedores que no promueven el intercambio de experiencias significativas y relevantes que favorezcan conocimientos oportunos para el desarrollo del potencial humano.
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