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Revista Electrónica de Investigación y Evaluación / Volumen 9 número 1
Desde los tests hasta la investigación evaluativa actual. Un siglo, el XX, de intenso desarrollo de [19-04-2003]
  Tomás Escudero Escorza
 
www.uv.es/RELIEVE/v9n1/RELIEVEv9n1_1.htm
Este artículo presenta una revisión crítica del desarrollo histórico que ha tenido el ámbito de la evaluación educativa durante todo el siglo XX. Se analizan los principales propuestas teóricas planteadas.
 
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  Copyright 2003 Quaderns Digitals Todos los derechos reservados ISSN 1575-9393
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