Uno de los aspectos más novedosos del modelo curricular que se deriva de la actual

Ley de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) es, sin lugar a dudas, la

incorporación en él de los diferentes temas transversales; es decir, la incorporación de

determinadas ejes que han de estar presentes en todas las áreas del currículo y a lo largo

de las diferentes etapas y niveles educativos: Educación Moral y Cívica, Educación para

la Paz, Educación para la Salud, Educación para la Igualdad de Oportunidades de ambos

sexos, Educación Ambiental, Educación Sexual, Educación para el Consumidor y Educación Vial.