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Conferencias y Ponencias de las XJAEM / Ponencias 1
Kepala kelapa o cómo salvar discontinuidades y picos [17-06-2003]
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  Miquel Albertí Palmer
 
Aprendemos de la reflexión. Aprendemos Matemáticas cuando reflexionamos matemáticamente sobre lo que vivimos. La primera parte de este trabajo está directamente relacionada con una experiencia real. Pero como se verá en la segunda, el planteamiento como profesor no es que la realidad alberga un montón de problemas que claman a gritos una solución matemática, sino que la idea a transmitir a los alumnos es que gracias a la descripción matemática de la realidad, se aprende Matemáticas y se aprende Realidad.
 
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