Supose que ningú és capaç de contestar aquesta pregunta en negatiu a hores d’ara. És evident que el món acadèmic en què ens movem, nosaltres i el nostre alumnat, fa ús de l’ordinador com a instrument essencial per informar i per a comunicar. L’aparició d’Internet ha possibilitat l’existència d’un nou espai virtual que ha generat noves situacions comunicatives i nous models documentals: el xat, el fòrum, el correu electrònic... El nostre problema és ara que els currículums educatius no només sol·liciten de nosaltres que fem ús d’aquestes ferramentes informàtiques (FI) sinó que mostrem al nostre alumnat tot el món de possibilitat que aquests nous espais virtuals ens posen a l’abast.