El propósito de este trabajo es analizar la importancia relativa de tres momentos cruciales en la vida de un académico. Se trata del ingreso, la permanencia o definitividad y la promoción. El análisis tendrá como punto central la identidad del académico como tal y se hará a partir de dos elementos: la institución universitaria y el trabajo profesional que desarrollan. El hilo conductor serán las percepciones de los sujetos sobre sí mismos y su trayectoria profesional, ubicada en el espacio temporal en el que se desarrollan laboralmente.

Aunque el trabajo parte de entrevistas individuales, no se pretende trabajar sobre identidades personales, sino sobre la identidad colectiva: la de los profesores de licenciatura de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales (fcpys) de la unam como académicos.