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Quaderns Digitals / Quaderns 37. Monográfico sobre Ciencias Sociales
Viviendo los contenidos: una experiencia en el uso de tecnologías móviles en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje [05-03-2005]
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  Félix Angulo Rasco
María José Betanzo Sánchez
Mónica María López Gil
 
Europa ha sufrido en las últimas décadas una serie de cambios sociales, políticos,

económicos… entre los que cabe destacar la revolución tecnológica que llevamos

experimentando desde hace unos años y que día a día sigue su evolución. Es innegable

que en la actualidad vivimos una utilización masiva de herramientas electrónicas que

han transformado y siguen transformando nuestra manera de comunicarnos, la forma

en la que nos entretenemos, nos formamos o trabajamos. Las organizaciones e

instituciones tanto públicas como privadas no han permanecido pasivos o al margen

ante esta revolución tecnológica.

La aceleración constante de los grandes cambios tecnológicos juega un papel decisivo

en las transformaciones sociales. Las tecnologías, entre ellas las nuevas tecnologías

móviles, avanza por segundos, y este hecho tiene inevitablemente repercusiones

sociales. La red se constituye como una herramienta de construcción de la realidad.

Como dice Turkle 1, Internet, por ejemplo, es un sistema de redes que se expande con

rapidez y que enlaza a millones de personas en nuevos espacios, y que está

cambiando la forma en que pensamos, la forma de nuestras comunidades, nuestras

verdaderas identidades.

Las tecnologías como Internet, la tecnología móvil, artilugios como portátiles, PDA,

GPS, GPRS… han ido convirtiéndose de artículos de lujo a prácticamente artículos de

primera necesidad para poder estar dentro del vertiginoso mundo en el que nos

ubicamos.
 
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