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Kikirikí / Número 14
En torno al área de experiencia y su metodología [20-07-2006]
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  Ferran Zurriaga i Agustí
 
El terna nos invita a una doble reflexión: qué mecanismos queremos que se sigan en este área y cuáles son las estrategias metodológicas que ayudan a facilitarlos.

Pienso que la respuesta deberá venir de la colaboración de todos los implicados en el diseño y su aplicación, tanto de los maestros y enseñantes como de los profesionales dedicados al estudio y enseñanza de este área en la Universidad.

Un nuevo modelo didáctico sólo será válido si es el resultado de la participación y de la investigación de todos los implicados.
 
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